Day 4 of July.

คณิตศาสตร์ : เรียนเรื่อง โจทย์ปัญหาการบวกและโจทย์ปัญหาการลบ ต่อจากครั้งที่ผ่านมา การแก้โจทย์ปัญหา การสร้างโจทย์ปัญหาจากภาพ และการสร้างโจทย์ปัญหาจากประโยคสัญลักษณ์ จบบทที่ 5

วิทยาการคอมพิวเตอร์ : ทบทวนการเขียนโปรแกรม โดยใช้บล็อกคำสั่งใน scratch.mit.edu สั่งให้เคลื่อนไหว เปลี่ยนขนาด เปลี่ยนรูปร่าง วางแผนการเขียนลงบนสมุดแล้วลงมือทำและทำแบบทดสอบท้ายบท ได้ผลลัพธ์ที่น่าพึงพอใจ คุณพ่ออธิบายเพิ่มเติมจากบทเรียนและสรุปเนื้อหาอีกครั้ง จบหน่วยการเรียนรู้ที่ 3

ภาษาอังกฤษ : เริ่มเรียนบทที่ 2 เรื่อง การเขียนเล่าเรื่อง : การแต่งประโยค เรียนรู้การแต่งประโยค การเชื่อมประโยคด้วย and และการเขียนลักษณะของตัวละครโดยใช้คำคุณศัพท์ (adjectives) พร้อมทั้งฝึกแต่งประโยคด้วยตนเอง

สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม : ฟังคุณแม่สรุปทบทวนเรื่องพุทธประวัติที่เรียนครั้งที่ผ่านมา และเข้าสู่บทที่ 2 แบบอย่างที่ดี ซึ่งเนื้อหากล่าวถึง พุทธสาวก ชาดก และศาสนิกชนตัวอย่าง อ่านด้วยตัวเอง 1 ครั้ง แล้วคุณแม่อธิบายให้ฟังเพิ่มเติม

ฟังหนังสือความรู้เรื่อง The Solar system, Seeing, และ Lizard or Salamander บนแอพพลิเคชั่น Khan Academy Kids.

คุณลักษณะอันพึงประสงค์ : รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นในการทำงาน รักความเป็นไทย มีจิตสาธารณะ 

กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน